温家宝说，党的十六大明确提出支持东北地区等老工业基地加快调整和改造，支持以资源开采为主的城市发展接续产业。这是党中央从全面建设小康社会着眼作出的重大战略决策。振兴东北地区等老工业基地，是新一届中央领导集体审时度势、谋划全局、全面建设小康社会的又一重大战略部署，是继实施沿海发展战略、西部大开发战略后的又一重大战略决策。在全国“一盘棋”中，这两大战略犹如既相互呼应而又层层递进的“两步棋”。而东北师范大学出版社与时俱进、审时度势出版的《东北老工业基地新型工业化之路》一书，恰似“一步棋”中举足轻重的一枚“棋子”。
《东北老工业基地新型工业化之路》一书在写作上遵循的指导思想是：依据经济地理学和区域经济学的基本理论，遵循地域分工与经济地域运动的基本规律，探讨东北地区工业化的发展道路与基本特点，总结历史经验；遵循发展中国家新型工业化的共同规律，探讨东北老工业基地实现新型工业化的具体途径和战略举措与保障体系，为加快东北老工业基地的振兴提供宏观性、战略性和地域性的科学依据。
当前，期刊市场竞争日趋激烈。全国共有9 000多种期刊。每种期刊，不论是时尚类的、都市类的，还是美术类的，都要同时面对上百种期刊的竞争。在如此激烈的竞争中，《数学学习与研究》能够发展壮大，是因为它有以下优势和特点：
一、读《数学学习与研究》可谓开卷有益
《数学学习与研究》以全体初中学生为主要读者对象，贴近中考，走进课堂，辅导竞赛，把握中考趋势，讲练有机结合。该杂志分七年级版、八年级版和中考版，具有极强的针对性与实用性，可谓是广大中学生的良师益友。
1.读《数学学习与研究》，培养学习数学的兴趣
《数学学习与研究》七年级版，主要从培养学生学习数学的兴趣出发，进行同步辅导，把所学知识点以轻松愉快、学生乐于接受的方式呈现给读者。如趣题赏析、趣题等你做、趣题征答、数学益智游戏、数学故事、数学小作文，以及数学与文学、数学谜语、数学家的故事、数学史话、数学幽默等，使数学学习变得生动、鲜活、有趣。
下面列举两例加以说明：
2005年七年级版第9期第9页，“对春联”。作者：东北师范大学附属中学教师郭奕津。全文如下：春联，我们并不陌生，春节的时候，千家万户都贴春联，春联的内容多是歌颂祖国繁荣昌盛、祝福健康长寿，以及生意兴隆、家庭幸福美满等。下面向广大师生诚征的是数学春联，用你所学的数学知识创作一副春联：
上联：千山千水千才子下联：一元一次一方程横批：语数联姻
现以“春色美不如心灵美”为上联，请读者对出以数学内容的下联。
2005年七年级版第7期，“益智游戏——有趣的七巧板”。作者：宗文斌。文章指出：“七巧板”是我国古代发明的优秀的智力玩具之一，不仅深受我国古今人民的喜爱，也得到世界人民的喜爱。“七巧板”可以拼出许多有趣的图形，如小动物、花卉、人物、车、船、字母、数字等。
2.深入理解教材知识点
例如：2005年七年级版第7期，“学习相反数的几点注意”。作者：侯国兴。本文从相反数的定义、相反数与相反意义的量两组概念的区别入手，深入细致地讲解课本知识，使课本知识得到进一步升华。
3.《数学学习与研究》，指导学生学习方法，训练解题能力，注重实际应用这是该杂志的重要思想，也是该杂志的重点。看过该杂志的人都知道《数学学习与研究》每期每个版本都有3～5篇有关思路方法的文章。这些文章是从上千篇稿件中认真挑选出来的，其主要特点是：题型新颖，有代表性，训练思维，培养解题能力和实际应用能力。如：2005年七年级版第7期，“解题应注意现实背景”。作者：毛芮生。
4.看《数学学习与研究》，提前感知中考七年级版的“初探中考”、八年级版的“感知中考”主要是把所学知识点与中考试题联系起来，介绍中考新题型，让低年级的同学提前感知中考，对中考不再感到茫然，使自己的学习更加有的放矢。如：2005年七年级版第9期，“2005年中考试题中的图形认识初步”。作者：毕保洪。
5.做《数学学习与研究》可以检验学习成果《数学学习与研究》每期配2～3套同步检测题，这些题都是请国内名师根据课程标准认真编写的，能够全面检测学生的基础知识掌握情况以及实际应用能力。
6.《数学学习与研究》是初三学生备战中考的得力助手《数学学习与研究》中考版收集、整合近两年中考试题，精辟评析，预测中考趋势，研究新问题、新题型，为中考服务；聘国内数学名师，分析中考趋势、命题规律、考试信息和应考策略，真正成为初三师生备战中考的良师益友。每期都有能力小题和中考模拟题。这些题都是由工作在国内名校第一线的特高级教师主笔，具有很高的参考价值和权威性。如：2005年中考版第5、6期合刊王保仓的中考模拟题。
这些优秀作者的优秀文章使《数学学习与研究》的读者受益匪浅。本刊的小读者吉大附中的云昀、长春市第四十五中学的钮海蟾荣获2005年长春市中考状元。
二、《数学学习与研究》的权威性
《数学学习与研究》是吉林省数学会和东北师范大学出版社主办的数学学习辅导类期刊。它拥有优质的教育资源和优秀的作者队伍。《数学学习与研究》的作者都是来自国内名校的一线特高级教师。如：
熊斌(本刊“竞赛讲座”栏目的作者)熊斌老师是华东师范大学数学系硕士生导师，中国数学奥林匹克委员会委员，中国数学奥林匹克高级教练，上海市数学会理事，《数学教学》编委，《数学通讯》“数学竞赛”栏目主持人，《数理天地》编委、记者。2004年数学奥林匹克国家队副领队，2005年中国奥林匹克国家队领队。十多年来，多次参与全国初中数学竞赛、希望杯全国数学邀请赛、中国数学奥林匹克国家队人才选拔考试命题，在国内外杂志上发表论文50多篇，编著、翻译、主编著作100余本。
晁振英吉林省德惠市教师进修学校副校长，特级教师，全国优秀教师，苏步青数学教育奖、曾宪梓教育基金获得者，长春市有突出贡献专家，长春市科研型名校长，曾8次参加吉林省中考命题工作。
郭奕津东北师范大学附属中学高级教师，吉林省教育厅教研室兼职教研员，长春市教育局教研室数学中心组成员，中国数学会会员，吉林省数学会会员，长春市中小学数学研究会常务理事。2005年长春市中考命题组组长。
《数学学习与研究》是杂志社主编张晶莹及全体员工心血的结晶我们都知道《数学学习与研究》共分三个版本，即七年级版、八年级版和中考版，这三个版本要做到既区别又联系谈何容易。为了做到这一点，在主编张晶莹的带领下，全体员工多次走访名师、专家、读者、作者，和社领导共同研究探讨，杂志社多次举行例会分析、征求广告公司设计人员意见，以及进行大量问卷调查等，形成了目前独特的风格：七年级红版，封面以可爱的卡通为主，内文版式活泼，注重趣味性；八年级绿版，封面以体现数学中的美为主，如轴对称、平面镶嵌等，注重重难点讲解，培养解题能力；中考版蓝版，封面以抽象思维画为主，富于理性，注重专题研究，关注中考热点，名师主笔模拟中考压轴题。
实践证明，这一决策是正确的，《数学学习与研究》得到了读者的认可和喜爱。 四、读者眼里的《数学学习与研究》《数学学习与研究》的读者遍布全国各地(港、澳、台地区除外)。那么在读者眼里，它是什么样呢?
下面选登两篇读者来信：
1.江苏省大丰市第七中学：
朱元生(教师)说：“《数学学习与研究》是一份质量好、起点高的杂志，高瞻远瞩，对中学数学教学有着积极的指导作用，具有极强的针对性和实用性，对教师的教学和学生的学习有很大启发和帮助，深得教师和学生的喜爱，堪称中学生学习数学的良师益友。看了样刊，深为贵刊编辑的敬业精神、一丝不苟的工作态度所感动，更敬佩贵刊编辑的才华，对拙作的几处修改恰到好处，深感获益匪浅。”
2.学生来信全文如下：
杂志社的叔叔、阿姨：
你们好!我是《数学学习与研究》的忠实读者。
自从我与《数学学习与研究》杂志接触以后，我认清了学习数学的思路，开阔了视野，充分地了解了数学，让我学到了更多的课本里学不到的知识。《数学学习与研究》真是我的良师益友。
我认为，此杂志设计得特别好，特别重视学生发展，注重培养学生综合能力和基本技能；更有知识的拓展及开放训练，体现了层次性和选择性；指导性强，有利于引导学生利用已有的知识与经验解决相关问题；与新课标教材联系紧密，帮助学生更准确、更深刻地理解教材。
最后祝：杂志社的叔叔、阿姨工作顺利，身体健康，万事如意，并祝《数学学习与研究》越办越好!
此致
敬礼
河北省滦平县长山岭中学 邓中文 2005年4月15日
五、《数学学习与研究》的不足之处
百人百样百脾气，尽管《数学学习与研究》杂志的全体员工很努力地工作，尽管已经得到读者的喜爱，得到上级部门的认可，但是也难免有这样或那样的不足之处，还有需要改进的地方：如检测题和练习题没有留答题空，给读者做题带来不便，等等。我们会针对本刊的不足，加强改进，同时向其他优秀期刊学习，取长补短，使《数学学习与研究》成为优秀的有特色的期刊。
六、明天更辉煌
《数学学习与研究》改版仅仅一年，还像一个刚来到世上不久的婴儿。我想，在杂志社主编张晶莹的带领下，在杂志社全体员工的共同努力下，《数学学习与研究》一定会根据广大读者需要，按市场规律办事，最终成为读者喜爱的、国内权威的数学辅导类期刊。 |