本书为一线语文教师在课堂教学中落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》提供优秀的教学设计与案例内容支持，指导一线教师落实新标准，聚焦核心素养，基于任务群设计教学，改变课堂，全书分为两部分：第一部分为设计思路，围绕任务群与单元的关系、单元教学的价值追求、单元整体设计的基本路径及单元设计与教师发展等展开；第二部分为教学案例，每一章均包含义务教育四个学段的至少一个案例，全书采用理论+案例的模式，具有很强的指导性和操作性。