本书对一线数学教师在学习理解及课堂教学中实施《义务教育数学课程标准（2022年版）》过程中的关键问题进行答疑解惑，依据新课标设置100个问题，内容重点围绕着如何理解、落实新课标所强调的学段衔接、主题学习、项目式学习、综合与实践等问题上，每章前有导语，梳理本章内容在新课标的变化，每个问题前有导读，简要阐述问题相关的小案例，以活泼且注重课堂教学实践的形式解读新课标，问题精当，注重实操，对新版义务教育数学课程标准解读精准，要言不烦。