本书针对新时代大学生的特点，坚持知行合一的原则，注重围绕创新创业，结合学科和专业，使学生增强诚实劳动意识，积累职业经验，提升就业创业能力，树立正确择业观。

本教材分为“理论篇”与“实践篇”。“理论篇”详细介绍劳动概述、劳动思想、劳动文化、劳模精神、工匠精神、劳动权益和未来劳动等，旨在让学生深刻理解劳动内涵、培养学生正确的劳动价值。“实践篇”从家庭劳动、学校劳动、社会劳动、企业实践、劳动安全等方面，通过设计具体实践活动增强大学生的社会责任感和奉献精神。

目录

绪 论

理论篇

第一章 劳动概述

第一节 认识劳动

第二节 劳动教育的基本认识

第三节 劳动教育的发展历程  

第二章 劳动思想

第一节 传统文化中的劳动观

第二节 马克思主义劳动观

第三节 习近平劳动观的理论蕴含  

第三章 劳动精神  

第一节 新时代劳动精神的内涵

第二节 新时代劳动精神的体现形式

第三节 新时代大学生劳动精神的培育  

第四章 劳模精神

第一节 新时代劳模精神的内涵

第二节 新时代劳模精神的体现形式

第三节 争做新时代新劳模

第五章 工匠精神

第一节 工匠精神的内涵

第二节 我国工匠精神的传承与发展  

第三节 工匠精神的当代价值

第四节 新时代大学生与工匠精神

第六章 大学生劳动法律法规  

第一节 《中华人民共和国劳动法》

第二节 《中华人民共和国劳动合同法》

第三节 大学生劳动权益  

第七章 劳动与职业发展

第一节 劳动教育与职业教育  

第二节 职业选择与人生发展

第三节 劳动教育与大学生择业就业  

第八章 未来劳动  

第一节 未来劳动的发展趋势和特点

第二节 人工智能和工业4.0

第三节 大学生未来应具有的劳动技能

实践篇

第九章 家庭劳动实践

第一节 垃圾分类

第二节 营养烹饪

第三节 生活有序

第十章 校园劳动实践

第一节 保持校园整洁  

第二节 校园义务劳动

第三节 创新创业

第十一章 社会劳动实践

第一节 志愿服务  

第二节 勤工助学

第三节 大学生对接帮扶

第十二章 实习实训劳动实践  

第一节 金工实习

第二节 教育实习

第三节 顶岗实习

第十三章 劳动安全教育

第一节 用电安全  

第二节 仪器设备的使用安全  

第三节 化学品的使用安全  

第四节 生物安全

第五节 实验室常见事故的原因及应急处置

第十四章 常见的劳动工具及其使用方法  

第一节 清洁工具  

第二节 五金工具

第三节 园林用具

第四节 农具  

参考文献