2021年3月，教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称 《指导意见》)。《指导意见》是在治理幼儿园办学“小学化”、规范办学行为和建设高质量教育体系的背景下，经全面调研、专题研究和广泛征求意见后出台的幼小衔接专项政策，具有政策层次高、覆盖面广、内容指向性强的特点，对幼儿园教师具有较强的实践指导意义。

科学、有效的幼小衔接能否实现，关键在于幼儿园的课程整体设计与统筹规划是否按照《指导意见》开展，政策执行的关键是教师对幼小衔接科学指导的认可程度和幼小衔接整个教育系统的动态实施过程能否将《指导意见》精神真正落实。

本教材由大学学前教育科研团队、小学名师团队以及幼儿园名师团队和教育技术科研团队共同研发，从幼儿的身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面开发设计了每部分20节，共80节教学活动课程。每节课开发了配套动漫课程及教学资源包，为幼儿园幼小衔接课程进行了系统的活动课程补充。幼儿园可根据幼儿的实际学习情况，每周完成2节教学活动课程，每月完成8节活动课程。教师可利用2—3课时进行活动课程创设。

本教材能够帮助幼儿完成入学相关能力的准备，帮助教师指导幼儿及家长顺利完成从幼儿园到小学的过渡。

目 录

身心准备篇

活动1 我眼中的小学  

活动2 探秘小学校  

活动3 小学生的一天  

活动4 解忧小锦囊  

活动5 校服的故事  

活动6 我的小书包  

活动7 我和铅笔做朋友

活动8 课间十分钟  

活动9 我来选文具

活动10 看得见的成长  

活动11 小记者采访记  

活动12 我很独特  

活动13 勇 气  

活动14 营救行动  

活动15 安全做运动  

活动16 报纸乐趣多  

活动17 不是第一也没关系  

活动18 翻花绳  

活动19 开心法宝  

活动20 独立的我  

生活准备篇

活动21 好睡眠好身体  

活动22 独立睡眠计划  

活动23 进餐的礼仪  

活动24 我会用筷子  

活动25 打结高手  

活动26 换牙喽  

活动27 挑战一分钟  

活动28 小小值日生  

活动29 爱护眼睛  

活动30 整理小达人  

活动31 致敬劳动者  

活动32 我是爸妈小帮手  

活动33 老师我爱你  

活动34 上 (放)学路上  

活动35 正确求救  

活动36 小小交通宣传员  

活动37 安全眼  

活动38 小心陌生人  

活动39 不可以  

活动40 防护小能手  

社会准备篇

活动41 我会交朋友  

活动42 团团圆圆过中秋

活动43 中国的骄傲  

活动44 我是升旗手  

活动45 班级公约我来定

活动46 小裁判  

活动47 班级的吉祥物

活动48 圆圈舞

活动49 我的家乡

活动50 二维码里的秘密

活动51 遵守规则

活动52 团结的力量  

活动53 我真的很不错

活动54 小小调解员  

活动55 守信用是美德

活动56 等待的快乐  

活动57 粽午飘香  

活动58 任务大挑战  

活动59 我有办法记住它

活动60 我是毕业小主人

学习准备篇

活动61 有趣的滴漏  

活动62 钟表滴答

活动63 我的一日计划单

活动64 日 历

活动65 多米诺骨牌

活动66 藏在建筑里的图形

活动67 我的图“话”书  

活动68 磁力世界  

活动69 左和右  

活动70 有用的田字格

活动71 课程表里的秘密  

活动72 绿植我照料  

活动73 仓颉造字  

活动74 名字画

活动75 生活中的创造  

活动76 破译电话号码  

活动77 学会看保质期  

活动78 购物计划  

活动79 倒计时

活动80 写 信