本书在坚持多学科协同育人理念下，充分挖掘蕴含在轨道交通知识中的教育因素，将时代的、社会的正能量内容引入专业课程内容，把培育筑梦新时代、民族复兴的精神融入其中。将专业课程从岗位技能和岗位职责、职业素质和职业道德、轨道交通建设发展和实现个人价值信念进行融合，构建三个层次的思政教育与专业教育的融合过程。通过引入我国轨道交通建设与发展中的案例和事例，运用专业历史和人物史中的科学事迹，让学生深刻感受我国轨道交通技术的发展之路，鼓励学生追求真理、投入科研，在潜移默化中培育社会主义核心价值观，提高综合职业素养，树立社会主义职业精神，提升家国情怀，政治担当，形成正确的人生观和良好的职业观。

图书目录：

学习情境1 绪 论  

学习目标  

学习子情境1-1 现代交通运输业  

学习子情境1-2 世界铁路发展  

学习子情境1-3 我国铁路建设与发展分析  

阅读材料  

学习情境2 铁路线路

学习目标  

学习子情境2-1 铁路线路平面和纵断面  

学习子情境2-2 路基和桥隧建筑物  

学习子情境2-3 轨道  

学习子情境2-4 限界  

学习子情境2-5 工务工作  

阅读材料  

学习情境3 铁路车站  

学习目标  

学习子情境3-1 铁路车站、区间、区段基本常识  

学习子情境3-2 中间站  

学习子情境3-3 区段站  

学习子情境3-4 编组站  

学习子情境3-5 铁路枢纽  

阅读材料  

学习情境4 铁路车辆认知  

学习目标  

学习子情境4-1 铁路车辆基本常识  

学习子情境4-2 铁路车辆基本构造  

学习子情境4-3 铁路线路的养护    

阅读材料  

学习情境5 铁路机车

学习目标  

学习子情境5-1 机车基本常识  

学习子情境5-2 内燃机车构造

学习子情境5-3 电力机车构造  

学习子情境5-4 机车运用与检修  

阅读材料  

学习情境6 电气化铁路供电  

学习目标  

学习子情境6-1 电气化铁路供电基本常识  

学习子情境6-2 电气化铁路供电设备  

学习子情境6-3 电气化铁路供电运行与检修  

阅读材料  

学习情境7 动车组  

学习目标  

学习子情境7-1 现代交通运输  

学习子情境7-2 动车组车辆构造  

学习子情境7-3 动车组运用与检修  

阅读材料  

学习情境8 信号与通信设备  

学习目标  

学习子情境8-1 铁路信号  

学习子情境8-2 车站联锁设备  

学习子情境8-3 区间闭塞设备  

学习子情境8-4 列车调度指挥及列车运行控制系统认识  

学习子情境8-5 铁路通信设备  

阅读材料  

学习情境9 铁路运输组织  

学习目标  

学习子情境9-1 旅客列车运输组织  

学习子情境9-2 货物列车运输组织  

学习子情境9-3 铁路行车工作组织  

阅读材料  

学习情境10 铁路的建设与发展  

学习目标  

学习子情境10-1 高速铁路  

学习子情境10-2 重载铁路  

学习子情境10-3 磁悬浮铁路  

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学习情境11 铁路运营安全管理

学习目标  

学习子情境11-1 铁路运营安全管理的特点与对象  

学习子情境11-2 铁路安全法律法规  

学习子情境11-3 铁路交通事故  

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