图书简介：

本教材体现了教育与体育大类专业基础综合课考试用书的实用性，系统阐述了教育与教育学、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、人的全面发展教育、教育制度、课程、教学、教师与学生、班级管理十个模块内容，培养学生理解、掌握和运用教育学的基础概念、基本原理及规律的理解和运用能力，提高考试通过率。

目录：

模块一 教育与教育学

项目一 教育概述

项目二 教育学概述

模块二 教育与人的发展

项目一 人的发展概述

项目二 人的身心发展的影响因素及作用

模块三 教育与社会发展

项目一 教育的社会制约性

项目二 教育的社会功能

模块四 教育目的

项目一 教育目的概述

项目二 教育目的的理论基础

项目三 素质教育

模块五 人的全面发展教育

项目一 人的全面发展教育概述

项目二 德育

项目三 智育

项目四 体育

项目五 美育

项目六 劳动教育

模块六 教育制度

项目一 教育制度概述

项目二 中外学制演变

项目三 我国现行教育制度及改革趋势

模块七 课程

项目一 课程概述

项目二 课程开发的基本环节

项目三 课程改革与发展

模块八 教学

项目一 教学概述

项目二 教学原则与教学方法

模块九 教师与学生

项目一 教师

项目二 学生

项目三 师生关系

模块十 班级管理

项目一 班级管理概述

项目二 班主任的角色、工作内容和方法

项目三 班集体建设的方法

《教育学基础》备考攻略

参考文献