图书简介：

   本书分为十三个教学单元，每个单元分为四部分，即课前阅读、课堂阅读训练、讨论、课后阅读，每个教学环节均能满足不同层次学习者的需求。课前阅读以扫除障碍、积累词汇为主；课堂阅读训练分为快速阅读和慢速阅读，通过计时训练分析阅读的解题方法与技巧；讨论部分则针对阅读语料中学生比较感兴趣的主题进行讨论，以提高学生的语言表达能力；课后阅读通过总结文章的主旨内容、中心思想引导学生进行逻辑推理、梳理阅读层次，从而提高学生的阅读理解能力。以上四个部分从不同的角度引导学生通过课堂交流、讨论、演示等手段探讨学习方法，从而提高学生的阅读水平。