图书性质：

“十四五”职业教育国家规划教材

“十四五”职业教育辽宁省规划教材

图书特色：

1. 课程思政鲜明，注重思政元素融入

2. 体例设计合理，贴合教育教学实践

3. 教学资源丰富，“互联网+”有机融入

4. 版式编排精美，四色设计增添趣味性

图书简介：

《应用文写作（第三版）》教材采用全彩排版方式，内容上保留了第二版“体

例编写符合学生认知规律、文种选择精简实用、理论够用、范文人文意蕴丰富”

的特点，根据全国高校“课程思政”育人要求更新了更具思想性、教育性和时代

感的例文；还引入项目化教学模式，增加“思政之窗”“项目小结”等内容，对

学习生活中使用频率不高的文种进行一定的删减，推陈出新，打造出了一本实操

性强、时代感鲜明、配套资源丰富的优秀教材。

目录

项目一 应用文的整体认知

任务一 认知应用文的性质与特点

任务二 认知应用文的语言要求及常用规范

项目二 事务文书应用文

任务一 撰写计划

任务二 撰写总结

任务三 撰写规章制度

任务四 撰写会议记录

任务五 撰写调查报告

项目三 职场文书应用文发之愈佳——职场文书写作

任务一 撰写邀请函 请柬

任务二 撰写简历

任务三 撰写求职信

任务四 撰写竞聘报告

任务五 撰写述职报告

项目四 传播文书应用文项目四 真而有信，声名远播——传播文书写作

任务一 撰写简报

任务二 撰写消息

任务三 撰写通讯

任务四 撰写述评

任务五 撰写广告文案

任务六 撰写商品说明书

任务七 撰写启事

任务八 撰写海报

项目五 经济文书应用文项目五 慎始敬终，行稳致远——经济文书写作

任务一 撰写意向书

任务二 撰写协议书

任务三 撰写经济合同

任务四 撰写招标书

任务五 撰写投标书

任务六 撰写市场预测报告

任务七 撰写经济活动分析报告

项目六 公务文书应用文 目六 以文辅政，精益求精——公务文书写作

任务一 撰写通告

任务二 撰写通知

任务三 撰写通报

任务四 撰写请示

任务五 撰写报告

任务六 撰写函

任务七 撰写纪要

项目七 学业文书应用文目七 学思践行，磨成一剑——学业文书写作

任务一 撰写毕业论文

任务二 撰写毕业设计报告

任务三 撰写实验报告

任务四 撰写实习报告