图书简介：

党的二十大擘画出以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，明确提出实施科教兴国战略、加强教育强国建设笔法。强国必先强师，强师必先强德。教师从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，职业的特殊性决定了教师师德修养的特别重要性。

本书是学前教育专业教考一体教材，共九个项目，以“职业道德修养”为主题，通过自我养成和自我训练，提升自身的职业道德水平，强化自身的职业道德品质，内外兼修，努力使自己成为“人师”，在道德行为和道德品质，内外兼修，努力使自己成为“人师”，在道德行为和道德品质上为学生树立良好的榜样。全书体例灵活，融入大量典型案例分析，注重问题启发与实践活动，体现“教学做”合一的职业教育理念。

本书特色

思政育人，立德树人

本教材坚持贯彻落实党的教育方针，根据“三全育人”的理念进行编写，落实立德树人的根本任务，教材编写注重提升学生理想信念、道德品质、法治素养，积极培育和践行社会主义核心价值观，令学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中。

体系完整，系统性强

本书共九个项目，分别从幼儿教师职业道德概述、现状、现代理念、基本要求、行为表现、自我提升、环境建设、培养途径、研究与评价九个方面阐释了幼儿教师职业道德的理论与实践，形成了完整的体系，有利于学习者形成全面、系统的认识。

互联网+教考一体

本书在编写中将更多的教学资源进行整合，以二维码的形式呈现，增强了学习的趣味性和主动性。同时，针对教师资格证书考试制度，教材中融入了考点讲解与突破，在每个章节后设置“考点聚焦”“真题再现”“在线测试”等栏目，能够为学生通过幼儿园教师资格证书考试奠定良好的基础。