图书简介：

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，共分为十个项目，包括幼儿园管理概述，幼儿园的筹建，幼儿园管理体制，幼儿园环境创设与管理，幼儿园一日活动管理，幼儿园卫生保健管理，幼儿园财务与档案管理，幼儿园师资队伍建设与管理，幼儿园危机管理以及幼儿园与家庭、社区。

本教材着力突出如下特点：

1. 思政育人，立德树人

本教材在编写理念上，全面落实了课程思政要求。教材坚持贯彻“立德树人”的根本任务，在各项目的学习目标中设置“情感目标”，注重培养学生的职业道德和教育观念，体现了德智体美劳五育并举的编写原则，赋予教材丰富的德育功能元素。

2. 逻辑严谨、结构清晰

本教材在逻辑编排上,在坚持实用性和通俗性的同时，力求内容科学、严谨、规范，构成清晰的知识体系。教材既保证理论知识的系统性,又考虑学生实际需要和接受能力，同时争取呈现更多的幼儿园先进管理理念和操作性知识。

3. 体例新颖、注重应用

本教材在编写的过程中,力求体现理论性与实践性的结合,重视教材的应用性和时代感。教材采用“项目——任务”式的编写思路，每个任务穿插“情境导入”“要点回顾”“案例”“能力提升”和“知识链接”等模块,以促进学生主动学习。