内容简介：

党的二十大报告指出“落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”“广泛践行社会主义核心价值观，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人”“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”等，本教材紧紧围绕党的二十大精神，将“立德树人”和“社会主义核心价值观”渗透、融入教材编写和课程授课中，强调道德教育、思政教育，用社会主义核心价值观铸魂育人。

该教材是学前教育专业学生的专业必修课之一。教材编写工作基于高职高专院校学前教育专业学生的职业发展，旨在培养应用型、创新型人才。本书内容丰富、多样，理论与实践相得益彰：既有涉及幼儿园环境教育和环境创设的基础理论，又设计了各区域、各类型幼儿园环境创设与规划的实训项目；既能满足学生专业理论与技能的培养，又能助力学生的幼儿园教师资格证考试；既有对农村幼儿园环境创设的关注，又强调对中国民族民间文化的传承与发展；既要将幼儿园环境创设本土化进行到底，又放眼世界各国幼儿园的环境创设。经过对本书的学习，学生具备关于幼儿园环境创设的理论与实践的知识，并能将理论运用于实践，成为应用型人才；而农村幼儿园环境创设、民族民间文化在幼儿园环境创设中的运用以及国内外幼儿园环境创设优秀案例赏析这些内容的学习，开阔学生的视野，为学生创造性地进行教育环境的改革提供新的视角和动力，从而提升学生的创新能力。

教材编写团队吸纳了高职高专院校学前教育专业骨干教师、中职院校学前教育专业骨干教师、幼儿园园长与骨干教师，他们具有深厚的理论基础、丰富的教育实践经验和严谨认真的教科研态度；同时加入正在进行学前教育专业本科学习的学生，他们的参与使得我们的教材编写工作更贴近学生的需求。