图书简介：

本书编写坚持正确的政治方向和价值导向， 注重立德树人、思 政育人， 注重培养学生的职业认同感及自豪感， 将知识、能力和正

确价值观的培养有机结合，注重将“课程思政”有机的融入教材。

  本教材分为十四个学习情境， 按学习情境编写内容提示和学习目标， 学习情境下设学习单元， 每个单元内容大体按“学习目标——学习任务——任务分析——任务实施——视野拓展——各抒己 见——心灵感言——素养训练——知识链接”的形式进行编排， 力 求做到内容选材具有代表性， 生动活泼， 深入浅出， 激发学生对语 文的学习兴趣。全书精选了相关国学经典材料和中外教育理论，供学习时参考。