图书简介：

本书是专门研究普通话语音规律、一般口语交际和幼儿教师职业口语的教材，以全面提升学生口语表达能力，适应未来幼儿教师工作而设计和编写。该教材主要分为三编，第一编为普通话，第二编为口语交际训练，第三编为幼儿教师职业口语训练。本书以职业教育的指导思想和目标为依据，融学科基础性、知识实用性、管理前瞻性和启发思考性于一体。全书力求通过口语教育实现全程育人的重要价值，落实立德树人的根本任务。

  目录：
第一编 普通话能力训练

项目一 普通话概述

任务一 普通话与普通话语音基本概念

任务二 普通话等级测试

项目二 普通话语音训练

任务一 声母

任务二 韵母

任务三 声调

任务四 语流音变

第二编 口语交际训练

项目三 口语交际基础训练

任务一 发声能力训练

任务二 听话能力训练

任务三 态势语训练

任务四 心理素质训练

项目四 口语交际技能训练

任务一 朗读朗诵技能训练

任务二 幼儿故事讲述技能训练

任务三 面试技能训练

任务四 演讲技能训练

第三编 幼儿教师职业口语训练

项目五 幼儿教师教学口语训练

任务一 幼儿教师教学口语的特点

任务二 幼儿教师教学口语技能训练

项目六 幼儿教师教育口语训练

任务一 幼儿教师教育口语的特点及原则

任务二 幼儿教师教育口语技能训练