图书简介：

本教材立足于学前教育专业人才培养特点，引导学生了解和掌握家园沟通的基本含义，使学生树立起正确的家园沟通理念，懂得家园沟通的技巧、方法和途径，提高家园沟通的实践能力，并能在日后工作生活中，自觉地重视家园沟通，科学实施家庭教育，努力提高自身的素质，指导学前儿童家长配合幼教机构的教育工作。本教材共包含六个项目，包括幼儿教师家园沟通的基本含义、技巧、方法、途径、幼儿园特殊事件的处理、家庭教育指导。

图书特色：

1.思政育人，立德树人。

2.具有系统性、科学性。

3.具有实践性、创新性。

4.互联网+，促进学习。

5.资源丰富，辅助教学。

  目录：

项目一 家园沟通概述

任务一 什么是家园沟通

任务二 家园沟通的重要性

项目二 家园沟通的技巧

任务一 给家长留下美好印象

任务二 善用微笑迎接家长

任务三 短暂沟通同样有效率

任务四 沟通时多报喜巧报忧

项目三 家园沟通的方法

任务一 与不同身份的家长沟通

任务二 与不同性格的家长沟通

任务三 与不同职业的家长沟通

任务四 与不同年级幼儿的家长沟通

任务五 与存在教养误区的家长沟通

任务六 与难以进行沟通的家长沟通

任务七 与有特殊需求幼儿的家长沟通

项目四 家园沟通的途径

任务一 家访

任务二 班级家长会

任务三 家园联系栏

任务四 班级网站

任务五 书面沟通

项目五 幼儿园特殊事件的处理

任务一 安全事件

任务二 幼儿冲突

任务三 家长冲突

项目六 家庭教育的指导

任务一 养育观念的指导

任务二 教育理念的指导

任务三 策略方法的指导