图书简介：

   本教材通过对学生进行有目的、有计划的系统的教师教学技能训练，引导学生将文化知识和教育学、心理学的理论与方法转化为从事教学的具体职业行为方式，并使之规范化，促进学生教育教学能力的形成，为学生毕业后胜任教学工作奠定良好的基础。

   本教材在学生已经接受《教师口语》《书法》等教师职业技能训练的基础上，着重对师范专业学生的教师教学技能和班主任工作技能进行训练，介绍教师教学技能的基本内容、新课程中教师教学技能的构成要素和基本要求，使学生掌握教学研究的基本技能，强化学生的课外实践训练，促进学生教学技能的形成；通过学生实际的设计、试讲、观察、分析、评价等活动，切实训练学生的从教技能，为学生教学技能的提高奠定基础。