图书性质：

“十四五”职业教育国家规划教材

图书特色：

1.兼具科学性、前沿性和实用性

2.兼顾教师资格证考试和专升本考试

3.体例合理，层次分明，突出实用

4.与时俱进，以互联网技术助力教学

图书简介：

在教育领域，心理学不仅是一门科学，更是每一位教育工作者必备的实践工具。本教材专为高职院校学生量身定制，采用项目化教学的方式，力求实现理论与实践的完美结合，帮助学生在学习过程中不断成长，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

本书内容共包含五个模块—模块一为绪论、模块二为学生与教师心理、模块三为一般学习心理、模块四为分类学习理论、模块五为教学心理，涵盖了教育心理学的基本理论和核心概念，同时注重培养学生们解决实际问题的能力。通过一系列精心设计的项目任务，学生们将有机会亲身体验心理学的原理和方法在教育实践中的应用，从而加深对知识的理解和掌握。这种以项目为导向的学习方法，旨在激发学生们的学习兴趣，提升学生们自主学习和团队合作的能力。

此外，本教材还特别融入了教师资格证和专升本考试的真题，旨在帮助学生们在学习的同时，更好地准备未来的职业资格考试和升学考试。通过对真题的练习和解析，学生们可以更加明确考试的要求和形式，有针对性地进行复习和备考，实现岗课赛证的有机融合。我们相信，通过对这本教材的学习，学生们不仅能够掌握教育心理学的基本知识和技能，还能够在实践中不断地锤炼自己，成长为具有创新精神和实践能力的高素质教育工作者。

目录

模块一  绪论

项目一 心理学理论基础概述

项目二 教育心理学概论

模块二 学生与教师心理

项目三 学生心理

项目四 教师心理

模块三 一般学习心理

项目五 学习概述

项目六 一般学习理论

项目七 学习动机的激发

模块四 分类学习理论

项目八 知识的学习

项目九 技能的形成

项目十 态度与品德的形成

项目十一 问题解决与创造性思维

项目十二 学习策略与学习迁移

模块五 教学心理

项目十三 教学设计

项目十四 课堂管理