内容简介：

《实用语文》一套四册教材，是在各试点学校对五年制高职语文教学进行了十多年尝试、探索的基础上诞生的。教材以“打好基础、突出实用、强调能力、立足现实”为基本要求，重视语文基础知识、文学艺术基本常识和其他相关知识的教学，强调听说读写等综合能力的训练，引导学生掌握自学的方法，使他们在后续课程的学习和工作中能自觉去广采博览，永不停歇。

按4个学期约250个课时的教学时间，我们把这套教材分为四册。体裁灵活、风格各异、题材广泛、贴近时代。由浅入深、循序渐进的各类语文基础知识、文学艺术及相关的基本常识、应用文常识和听说读写等能力训练是四册教材的重要组成部分。

本教材的编排和撰写特色如下。

(1)创新性：体例进行了较全面的创新，有课前热身、作品演绎、指点迷津、思考练习、情感体验等版块，与以往的教材体例完全不同。

(2)时代性：在版块设计上，以“情感体验”为重点，着重引导学生立足21世纪，倡导学生在学习传统文化基础上，学会运用、变通知识，让知识也跟随时代的发展“与时俱进”。

(3)趣味性：课前热身，寓教于乐，让学生既能了解创作的意境或者是初衷，又能增加选文的趣味性，开篇便能吸引读者，从而做到趣味性和知识性相统一。

(4)基础性：本教材知识点丰富，内容翔实，篇章结构较合理。

(5)逻辑性：本教材共12章，涵盖了中文世界的基本文化内涵，重点强调对学生素质的培养。每一章都有一个主题，每个主题的内容都经过精心编排，具有严密的逻辑顺序，从特定主题的概念性理解，步步深入。

目 录

横块一 中国古代作品鉴赏

第一单元

1.离 骚

2.饮酒（结庐在人境）

3.春江花月夜

4.蜀道雅

5.秋兴八首（其一）

6.浪淘沙

7.定风波（莫听穿林打叶声）

第二单元

1.阿房宫赋

2.朱买臣传

3.廉颇蔺相如列传

4.游褒禅山记

5.寡人之于国也

模块二 近现代中外作品鉴赏

第一单元

1.怀李叔同先生

2.记念刘和珍君

3.桨声灯影里的秦淮河

4.春天，遂想起

5.我很重要

6.音乐短章

第二单元

1.谁吞噬了“中国造”

2.餐桌上的污染

3.论文艺的空灵与充实

4.唐诗过后是宋词

5.社会和个人

6.论友谊

第三单元

1.突娥冤

2.雷雨

3.长亭送别

4.罗密欧与朱丽叶

第四单元

1.相信未来

2.回答

3.我是一个任性的孩子

4.悼念一棵枫树

5.春

6.假如生活欺骗了你

模块三 文书写作与写作学习

第一单元

1.证明信 介绍信

2.合问

3.广告

4.说明书

5.请柬

6.评析一则不规范的规定

阅读材料1：现代公文用语的“常见病”

阅读材料2：使用文种应规范

7.评改一份民起诉状

阅读材料：律师文书的修辞风格

8.浅析合同撰写中的“埋伏”

第二单元

1.亲近自然 写景要抓住特征

2.直面挫折 学习描写

3.美的发现 学习抒情

4.想象世界 学习虚构

5.缘事析理 学习写得深刻

6.讴歌亲情 学习写得充实

7.锤炼思想 学习写得有文采

8.注重创新 学习写得新颖

9.多思善想 学习选取立论的角度

10.学会宽容 学习选择和使用论据

模块四 综合阅读与知识拓展

第一单元

1.中国文学史概述

①上古至秦代文学

②两汉、魏晋、南北朝文学

③隋唐、五代文学

①宋代文学

⑤元代文学

⑥明代文学

⑦清代文学

③现代文学

2.说“诗眼”

3.熟语的类型与构成形式

4.文言词语和句式

第二单元

1.居里夫人传

2.苏东坡传

3.见微知著，意高辞美—《红楼梦》

参考文献