图书简介：

本书基于现代教育理念与最新的政策文件,结合幼儿园班级管理的实际需求,旨在通过深入浅出的方式,探讨幼儿园班级管理的方方面面,不仅关注日常运营的具体操作,更强调教育理念在管理中的应用,力求帮助教师在繁忙的教学活动中找到管理的艺术与科学平衡。

全书共分为七大项目,每一项目都紧扣幼儿园班级管理的关键环节,力求全面而细致地展开论述。在 “绪论”部分,我们概述了幼儿园班级管理的基本概念、重要性以及面临的挑战与机遇,为读者构建一个全面的学习背景,激发对班级管理的深入思考与探索欲望。接下来的项目分别探讨了幼儿园班级的人员管理、一日活动的管理、物品管理、安全管理、文化与环境管理以及家园共育,力求为读者呈现一个清晰、系统且易于操作的管理框架。

【目录】

项目一 绪 论

任务1 幼儿园班级管理概述

任务2 幼儿园班级管理的目的与任务

任务3 幼儿园班级管理的原则与方法

项目二  人员管理

任务1 幼儿的管理

任务2 保教人员的管理

任务3 家长的管理

项目三  幼儿园一日活动管理

任务1 不同年龄阶段幼儿的管理工作要点

任务2 幼儿园一日生活常规的管理

任务３ 幼儿园班级集体教学活动的管理

任务4  幼儿园班级区域活动的管理

任务5 幼儿园班级游戏活动的管理

项目四  幼儿园班级物品设备、信息文档、日常财务管理

任务1 幼儿园班级物品设备的管理

任务2 幼儿园班级信息文档的管理

任务3 幼儿园班级日常财务的管理

项目五  幼儿园班级安全管理

任务1  幼儿园班级安全管理概述

任务2  幼儿园班级安全管理的实施

任务3  幼儿园班级突发事件的管理

项目六  幼儿园班级文化建设与环境管理

任务1 幼儿园班级人文环境的建设与管理

任务2 幼儿园班级室内环境的创设与管理

任务3 幼儿园班级室外活动区的创设与管理

项目七  幼儿园班级管理与家园共育

任务1 家园共育概述

任务2 家园共育的问题和基本原则

任务3 家园共育的实施策略

主要参考文献