图书性质：

高等职业院校早期教育专业系列教材

“教考训”一体化新形态精品教材

图书简介：

本教材面向高职院校婴幼儿托育服务与管理、早期教育、学前教育、现代家政服务与管理等专业学生以及从事家庭教养指导与咨询工作的从业人员，注重对职业技能的培养，力图贴近实际工作环境，以提供指导策略与咨询建议的方式体现实用性。

本教材主要介绍婴幼儿家庭教养指导与咨询的概述、婴幼儿科学喂养的指导与咨询、婴幼儿日常照护的指导与咨询、婴幼儿动作发展的指导与咨询、婴幼儿语言发展的指导与咨询、婴幼儿认知发展的指导与咨询、婴幼儿情绪与社会性发展的指导与咨询等内容。

图书特色：

本教材具有以下特点

1.融入思政元素

育人的根本在于立德。教材结合婴幼儿家庭教养指导与咨询岗位的职业道德与职业精神，各项目融入思政元素，注重品格培养，坚持育人先育德。

2.注重问题导向

教材由“情境”带动“问题”，结合实际案例，呈现生活中的教养问题，并给出解决方案，旨在解决婴幼儿在不同年龄段教养什么、怎么教养的问题。

3.对接岗位要求

教材内容对接婴幼儿家庭家养指导与咨询的岗位工作要求，遵循岗位逻辑，知道教养者既要了解婴幼儿生长发展规律和特点，又能掌握养育照护和早期教养的各种技能和方法。

4.强调理实一体

项目由科学喂养、日常照护以及婴幼儿五大能区的发展专题组成，每一项目均提供相应的教养理念，融入操作案例，将理论知识与实践操作有机结合。

5.体例形式活泼

结合高职学生的认知特点，文中搭配生动形象的插图、示意图。在每一项目中，穿插微课视频，提供立体化的教学资源。项目后的问题与联系的设置旨在增强学生学习过程的交互性。

图书目录：

项目一婴幼儿家庭教养指导与咨询的概述

任务一婴幼儿家庭教养概述

任务二婴幼儿家庭教养指导概述

任务三婴幼儿家庭教养咨询的概述

项目二婴幼儿科学喂养的指导与咨询

任务一婴幼儿科学喂养的相关理论

任务二婴幼儿科学喂养的指导

任务三婴幼儿科学喂养的咨询

项目三婴幼儿日常照护的指导与咨询

任务一婴幼儿日常照护的相关理论

任务二婴幼儿日常照护的指导内容与策略

任务三婴幼儿日常照护的咨询

项目四婴幼儿动作发展的指导与咨询

任务一婴幼儿动作发展的相关理论

任务二婴幼儿动作发展的指导

任务三婴幼儿动作发展的咨询