图书简介：

本书主要介绍了婴幼儿在成长过程中的关键照料方法。内容涵盖婴幼儿回应性照料的概念、特点、意义与原则，以及在不同生活场景（如营养与喂养、生活与卫生习惯、睡眠、心理发展、动作及语言发展、游戏等）中的具体应用。教材强调通过细心观察婴幼儿的需求信号，如动作、表情、声音等，给予及时且恰当的回应，以促进婴幼儿的生理和心理全面发展。此外，还探讨了如何提升照料环境质量，确保婴幼儿在自尊、自信中健康成长。本书适用于高职婴幼儿托育服务与管理专业的学生，也可作为托育机构从业人员的参考用书。

系列特色：

一、思政浸润，厚植教育情怀

首创“双线并行”思政体系：一条线以“爱心、责任、尊重”为核心，通过真实案例引导学生树立职业使命感；另一条线结合托育行业的社会价值，融入“幼有善育”的国家战略目标，强化学生的家国情怀与“四个自信”。

二、课证融通，赋能职业发展

教材内容与“1+X”幼儿照护、母婴护理职业技能等级证书无缝对接，通过模块化设计将证书考核要点融入课程。设计实操任务时，直接模拟证书考试场景，详尽介绍实施条件、实施步骤与评分标准，帮助学生熟悉考试形式与重点，打通就业最后一公里。

三、资源丰富，打造智慧课堂

教材配备“扫码即学”的数字化资源库，包含实操视频、动画演示、虚拟仿真照护场景等，支持多终端学习，解决传统教学“看不清、学不透”的痛点。下面我们来看一个示例（点击）（播完点）可以看到，围绕这个资源，我们设置了很多师生互动、小组讨论的问题，引发问题导向的深度讨论，深化课堂活动设计与实践；同时，设置实施评价环节，推进课后巩固与多元评估。打造出“先学后练、问题驱动、技术赋能”模式的智慧课堂。结合前述课证融通的特色，可有效实现“学—做—考”闭环，培养符合行业需求的高素质技术技能人才。

目  录：

  模块一 婴幼儿健康保健与管理

项目一 婴幼儿健康发育保健

任务一 生理发育保健

任务二 心理发育保健

项目二 婴幼儿健康评估管理

任务一 身心发育评估

任务二 健康档案管理

模块二 婴幼儿日常生活与照料

项目三 婴幼儿生理照料

任务一 喂养照料

任务二 饮水照料

任务三 如厕照料

任务四 盥洗照料

任务五 着装照料

项目四 婴幼儿心理照料

任务一 睡眠建立与照料

任务二 遗尿症干预与照料

任务三 注意缺陷多动障碍干预与照料

任务四 擦腿综合征干预与照料

任务五 孤独症干预与照料

模块三 婴幼儿安全防护与照料

项目五 婴幼儿常见意外伤害处理

任务一 外伤止血处理

任务二 烧烫伤处理

任务三 毒蜂蜇伤处理

任务四 骨折处理

项目六 婴幼儿常见急症应急处理

任务一 热性惊厥应急处理

任务二 急性中毒应急处理

任务三 异物入体应急处理

任务四 晕厥休克应急处理

模块四 婴幼儿游戏活动与照护

项目七 婴幼儿游戏与照护

任务一 游戏活动材料的准备

任务二 安全游戏环境的创设

任务三 游戏活动陪伴与指导

任务四 游戏中的回应性照料

参考文献