图书简介：

本书是一本专为婴幼儿托育服务与管理专业学生编写的教材，旨在帮助学生全面了解并掌握婴幼儿生理发育的基本知识和规律。本书以通俗易懂的语言，系统介绍了婴幼儿从出生到三岁期间，身体各系统如神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、内分泌系统、免疫系统及感官与运动系统等的主要特点、发育过程及常见生理变化。本书通过丰富的插图和实例分析，将抽象的生理概念具体化，使学生能够更加直观地理解婴幼儿生理发育的奥秘，为学生学习后续课程、走上工作岗位打下坚实的基础。

系列特色：

一、思政浸润，厚植教育情怀

首创“双线并行”思政体系：一条线以“爱心、责任、尊重”为核心，通过真实案例引导学生树立职业使命感；另一条线结合托育行业的社会价值，融入“幼有善育”的国家战略目标，强化学生的家国情怀与“四个自信”。

二、课证融通，赋能职业发展

教材内容与“1+X”幼儿照护、母婴护理职业技能等级证书无缝对接，通过模块化设计将证书考核要点融入课程。设计实操任务时，直接模拟证书考试场景，详尽介绍实施条件、实施步骤与评分标准，帮助学生熟悉考试形式与重点，打通就业最后一公里。

三、资源丰富，打造智慧课堂

教材配备“扫码即学”的数字化资源库，包含实操视频、动画演示、虚拟仿真照护场景等，支持多终端学习，解决传统教学“看不清、学不透”的痛点。下面我们来看一个示例（点击）（播完点）可以看到，围绕这个资源，我们设置了很多师生互动、小组讨论的问题，引发问题导向的深度讨论，深化课堂活动设计与实践；同时，设置实施评价环节，推进课后巩固与多元评估。打造出“先学后练、问题驱动、技术赋能”模式的智慧课堂。结合前述课证融通的特色，可有效实现“学—做—考”闭环，培养符合行业需求的高素质技术技能人才。

教材目录

项目一 绪论

项目二 能量代谢与体温

项目三 运动系统

项目四 血液

项目五 循环系统

项目六 呼吸系统

项目七 消化系统

项目八 泌尿系统

项目九 生殖系统

项目十 感觉器官

项目十一 神经系统

项目十二 内分泌系统

项目十三 实验课

参考文献