图书简介：

本书分八个模块，包括家庭与学前儿童家庭教育，学前儿童家庭教育的影响因素，学前儿童家庭教育的目的、任务和内容，学前儿童家庭教育的原则和方法，各年龄阶段的学前儿童家庭教育，特殊类型学前儿童的家庭教育，学前儿童家庭教育指导，以及社区与学前儿童家庭教育。

本教材着力突出如下特点：

1.思政育人，立德树人。本教材根据“三全育人”精神编写，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，教材编写注重发挥家庭与社区教育的思政价值，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。

2.逻辑严谨、结构清晰。本教材在逻辑编排上，以家庭教育理论为基础，突出学前儿童家庭教育知识和社区教育理论，构成清晰的知识脉络，既保证理论知识的系统性，又考虑学生实际需要和接受能力。

3.体例新颖、注重应用。本教材在编写的过程中，力求体现理论性与实践性的结合，重视教材的应用性和时代感。各模块穿插“模块导读”“背景资料”“案例”和“拓展阅读”等模块，以促进学生主动学习。