图书简介：

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，共分为十个项目，包括幼儿园管理概述，幼儿园的筹建，幼儿园管理体制，幼儿园环境创设与管理，幼儿园一日活动管理，幼儿园卫生保健管理，幼儿园财务与档案管理，幼儿园师资队伍建设与管理，幼儿园危机管理以及幼儿园与家庭、社区。

本教材着力突出如下特点：

1. 思政育人，立德树人

本教材在编写理念上，全面落实了课程思政要求。教材坚持贯彻“立德树人”的根本任务，在各项目的学习目标中设置“情感目标”，注重培养学生的职业道德和教育观念，体现了德智体美劳五育并举的编写原则，赋予教材丰富的德育功能元素。

2. 逻辑严谨、结构清晰

本教材在逻辑编排上,在坚持实用性和通俗性的同时，力求内容科学、严谨、规范，构成清晰的知识体系。教材既保证理论知识的系统性,又考虑学生实际需要和接受能力，同时争取呈现更多的幼儿园先进管理理念和操作性知识。

3. 体例新颖、注重应用

本教材在编写的过程中,力求体现理论性与实践性的结合,重视教材的应用性和时代感。教材采用“项目—任务”式的编写思路，每个任务穿插“情境导入”“要点回顾”“案例”“能力提升”和“知识链接”等模块,以促进学生主动学习。

目  录

项目一   幼儿园管理概述

任务一 管理的概念与职能

任务二 幼儿园管理的要素

任务三 幼儿园管理的原则

项目二   幼儿园的筹建

任务一 幼儿园的策划与申办

任务二 幼儿园举办的物质准备

任务三 幼儿园的人员配备

任务四 入园和编班

项目三  幼儿园管理体制

任务一 幼儿园管理组织机构

任务二 幼儿园的管理制度

任务三 幼儿园的领导体制

项目四  幼儿园环境创设与管理

任务一 幼儿园环境概述

任务二 幼儿园室内环境创设与管理

任务三 幼儿园室外环境创设与管理

任务四 幼儿园精神环境创设与管理

项目五 幼儿园一日活动管理

任务一 初步了解幼儿园的一日生活

任务二 幼儿园一日生活的具体实施

项目六 幼儿园卫生保健管理

任务一 幼儿园卫生保健工作的意义

任务二 幼儿园卫生保健工作的内容

任务三 幼儿园膳食管理

项目七  幼儿园财务与档案管理

任务一 幼儿园财务管理

任务二 幼儿园档案管理

项目八  幼儿园师资队伍建设与管理

任务一 幼儿园教师的招聘

任务二 幼儿园教师的专业素养

任务三 幼儿园教师虐童事件管理

任务四 幼儿园廉洁文化建设

任务五 幼儿园教师专业发展途径

项目九  幼儿园危机管理

任务一 幼儿园危机的类型及特点

任务二 幼儿园危机管理的原则和意义

任务三 幼儿园危机管理主要问题与危机管理的改进

项目十   幼儿园与家庭、社区

任务一 幼儿园与家长工作

任务二 幼儿园与社区

参考文献